 |
|
|
|
 |
|
||
 |
 |
 |
|
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
 |
|
||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
La preadolescenza e l'adolescenza della vita... una stagione fatta di turbolenze, di apatia, di progetti che non si realizzano. Rappresentano momenti fondamentali e positivi per lo sviluppo dell'individuo, ma si configurano anche come "età del malessere". |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Il ragazzo che si affaccia piano piano all'adolescneza non si conosce e no si riconosce, ha paura di se stesso, del proprio aspetto, dei propri disagi, delle proprie emozioni, della propria sessualità, deve imparare ad accettarsi. L'adolescente è colui che "non è più ed è colui che "non è ancora"; la sua personalità appare, talvolta, frammentaria e fragile. Si tratta però di una fase altamente costruttiva, caratterizzata dalla ricerca di coerenza, di unatà, di senso di sè. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
L'obiettivo dello sportello di consulenza è proprio quello di offrire ai genitori uno spazio e un'opportunità per affrontare i problemi dei figli e i loro problemi con i figli. Perchè anche il compito dei genitori in questa fase non è semplice. Diverse sono le circostanze che possono causare disagio, malessere, turbamento, sofferenza: | |||||||||||||||||||||||||||||||
- |
il rapporto con il cibo, alcuni ragazzi instaurano, proprio in questo periodo, un rapporto altamente conflittuale con il cibo; |
||||||||||||||||||||||||||||||
- |
l'umore, si può assistere a crisi d'ansia, a "sfuriate" incontrollabili, a momenti spumeggianti e di euforia ad altri depressivi e di disperazione. E' un'altalena di stati d'animo che mette in crisi i genitori e che ha risvolti significativi anche nel rendimento scolastico; |
||||||||||||||||||||||||||||||
- |
le difficoltà a scuola, per alcuni ragazzi imparare è un'operazione molto difficile, nonostante mostrino capacità in altri settori (sport, vita quotidiana, interessi vari...). Talvolta ciò che colpisce è la discontinuità nelle prestazioni; in alcuni momenti rendono bene, in altri sono una catastrofe. |
||||||||||||||||||||||||||||||
In alcuni casi è necessario un aiuto esterno e, sopratutto quando gli stessi genitori si trovano disorientati, l'intervento di uno specialista è quasi irrinunciabile. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
La psicologa, Dott.ssa Musetti Cristina, è disponibile presso la sede scolastica nei giorni di martedì e giovedì, alternativamente, dalle ore 10 alle ore 12. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
I genitori possono rivolgersi a lei per descrivere i problemi che possono presentare quotidianamente, per ricevere suggerimenti utili e indicazioni. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Si tratta, quindi, di uno spazio per pensare ai propri figli insieme al'esperto, per osservare i loro atteggiamenti e comportamenti in un'ottica più ampia e per ricercare insieme nuove modalità di relazione. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Attraverso il consenso dei genitori la Dott.ssa Musetti è disponibile ad accogliere in questo spazio anche i ragazzi che richiedono la sua consulenza o il suo aiuto. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
